Классическая музыка — одно из величайших достояний человечества, она способна приносить радость, утешение, вдохновлять, быть инструментом познания мира и себя. Когда-то музыка Гайдна, Моцарта и Бетховена владела умами самых широких масс. Почему же сегодня для большинства классическая музыка непонятна и ассоциируется со скукой?
Причин тому несколько, и одна из них в том, что классическая музыка — особый язык, требующий внимания и специальной настройки восприятия. Если смысл словесного языка — это прежде всего слова и фразы, то музыка разговаривает с нами на языке эмоций. Но так ли сложен для нас этот язык?
Как слушание классической музыки может стать бесконечным, но при этом непредсказуемым процессом, дарующим откровения даже самым опытным слушателям? Как научиться интерпретировать эмоции, возникающие при прослушивании музыки, и как с её помощью научиться управлять своим настроением?
Георгий Ковалевский — музыковед, лектор, музыкальный журналист, кандидат искусствоведения, научный сотрудник сектора музыки Российского института истории искусств. Участник международных научных конференций в России и за её пределами, автор множества публикаций, посвящённых актуальной музыкальной жизни, в столичных газетах и журналах. Член экспертного совета национальной театральной премии «Золотая маска», автор и ведущий циклов «Музыка как язык эмоций», «Бетховен: музыкальные посвящения», прошедших в 2019 году в лектории Петербургской филармонии.
Вход бесплатный. Количество мест ограничено. Пожалуйста, соблюдайте дистанцию при рассадке, носите маску в течение всей лекции, и оставайтесь дома при любых признаках болезни.
Лекторий об академической музыке («Школа слушателя»)
Куратор: Нина Иванова, независимый куратор, экс-куратор образовательного проекта о музыке «Музиторий», в рамках которого спродюсировала больше 100 лекций о музыке. Курировала образовательную панель для музыкантов Colisium Workshop на международной музыкальной конференции Colisium. Была координатором showcase-фестиваля Colisium Music Week. Специалист по маркетинговым коммуникациям в культуре, экс-специалист по маркетингу Петербургской филармонии им. Д. Д. Шостаковича. Приглашённый преподаватель в Российской академии театрального искусства, направление «коммуникации в культуре».
Школа слушателя — лекционная программа, придуманная независимыми кураторами, исследователями и популяризаторами классической музыки. Задача «Школы…» — помочь тем, кто хочет понимать и любить академическую музыку, но почему-то не делает этого.
Вокруг классической музыки существует множество стереотипов, мешающих её восприятию. В «Школе слушателя» в формате антидидактических лекций и мастер-классов будет осуществляться попытка преодоления этих стереотипов. Задача каждой лекции не научить, а выработать решения для проблем, которые стоят перед начинающим слушателем. Логика программы выстроена от общих вопросов, например «зачем вообще слушать классическую музыку?» до конкретных, например «как выбрать концерт?». Ответы на эти вопросы слушатели лекций будут искать с экспертами курса: специалистами в разных областях музыковедения, исследователями искусства, композиторами и теми, кто сделал прослушивание музыки делом своей жизни.